原文
刘元卿
《汝人识字》
汝有田舍翁，家资殷盛，而累世楚识“之”“乎”。一岁，聘楚士三其子。楚士始三之搦管临朱。书一画，三曰：“一字。”书二画，三曰：“二字。”书三画，三曰：“三字。”其子辄欣欣然掷笔，归告其父曰：“儿得矣，儿得矣！可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。”喜从之，具币谢遣楚士。逾时，其父拟征召姻友万氏姓者饮，令子晨起治状。久之楚成。父趣之。其子恚曰：“天下姓字多矣，奈何姓万？自晨起至今，才完五百画也。”初机士偶一解，而即訑訑自矜有得。殆类是已。(选自《贤弈篇·应谐录》)
译文及注释
译文
汝州有一个土财主，家财万贯，但是家中几代人都不识字。有一年，聘请了一位楚地的先生教导他的儿子识字。这位先生开始教他儿子握笔临帖。每当写下一笔，他就教导孩子：“这是一字。”；写两画，他就教导孩子：“这是二字。”；写三画，他就教导孩子：“这是三字。”那孩子便喜形于色地扔下笔跑回家里，告诉他父亲说：“孩儿全会了！孩儿全会了！可以不必再麻烦先生，多花学费了，快把他辞了吧。”他父亲一听很高兴，就照他说的办了。准备好了报酬送走了那位教书先生。过了些时候，他父亲打算请位姓万的亲友来家中饮酒，让他的孩子早晨起来就写请帖。过了好长时间也不见写完，便去催促。这孩子气愤地说：“天下的姓那么
译文及注释
译文
汝州有一个土财主，家财万贯，但是家中几代人都不识字。有一年，聘请了一位楚地的先生教导他的儿子识字。这位先生开始教他儿子握笔临帖。每当写下一笔，他就教导孩子：“这是一字。”；写两画，他就教导孩子：“这是二字。”；写三画，他就教导孩子：“这是三字。”那孩子便喜形于色地扔下笔跑回家里，告诉他父亲说：“孩儿全会了！孩儿全会了！可以不必再麻烦先生，多花学费了，快把他辞了吧。”他父亲一听很高兴，就照他说的办了。准备好了报酬送走了那位教书先生。过了些时候，他父亲打算请位姓万的亲友来家中饮酒，让他的孩子早晨起来就写请帖。过了好长时间也不见写完，便去催促。这孩子气愤地说：“天下的姓那么多，干嘛姓万！我从早晨到现在，才写完五百画。”
注释
汝：汝州，在今河南省西部。
殷盛：富裕。
搦：握持。
管：指毛笔。
临朱：指描红。朱，朱砂，红色。
馆谷：给塾师的酬金，古代多用谷物作薪水。
姻友：因婚姻关系而结成的亲戚。
治状：写请贴。
辄：立即。
谢：辞退。
逾：越过。
奈何：为什么。收起
刘元卿 （1544－1609），字调甫，号旋宇，一号泸南，江西省萍乡市莲花县坊楼南陂藕下村人。明朝著名理学之、教育之、文学之。“江右四君子”之一，江右王门后期大之，在理学、教育和文学等领域皆卓有成就，著述甚丰，有《刘聘君全集》，其寓言集《贤奕篇》被收入“四库全书”。
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